VIII. 门训辅导

教会兴起牧者——康希尔培训学校

Article
2015-12-29

翻译:张巍巍

原文链接:http://9marks.org/article/churches-raising-pastors-cornhill-training-course/

 

 

九标志希望看到更多的教会和牧者担负起兴起下一代牧者的责任。为帮助读者们了解这一异象,我们就如何完成这项使命的问题,询问了若干机构,这些机构都和某个或多个地方地方教会有密切联系。下面这些机构(其中一个除外)都回答了同样的18个问题。

  • 伯利恒学院和神学院(以前的伯利恒学院,The Bethlehem Institute),明尼阿波利斯,明尼苏达州
  • 国会山浸信会,华盛顿DC
  • 查尔斯西缅基金会,芝加哥,伊利诺斯州
  • 康希尔培训学校,伦敦,英国
  • 交托事工,德班,南非
  • 湖景浸信会,奥本,阿拉巴马州
  • 事工培训战略学校,悉尼,澳大利亚
  • 至高恩典教牧学院,盖瑟斯堡,马里兰州

这里有康希尔培训学校的回答(由克里斯多夫•阿什提供)。康希尔培训课程源于英国伦敦。

1.机构名称

康希尔培训课程(宣讲基金会的事工)

2.起始年份

1991年。

3.机构和地方教会的关系是怎样的?

我们没有依赖任何地方教会,而是在非宗派的基础上广泛地服事不同的地方教会。

4.每学期或每年有多少学生?

我们每年9月份接收近50个新生。通常有12到15个人是一年全日制的,剩下的学生是非全日制的,有超过两年的学习。这意味着在任何给定的时间中我们所有的学生数量大概有85个。

5.课程长度?

非全日制的是两年,或者全日制的是一年。

6.课程收费吗?学费多少?

全日制的每年要£1845,非全日制的每年£2880。

7.是全日制吗?学生被许可/要求同时进行其他工作、学习吗?

超过两年的学生正常的情况下,是一周两天上课,其余时间是在地方教会当学徒。少数学生修课程超过两年,然而继续在业余时间从事世俗工作,一些同学修全日制的课程,一周四天,超过一年。

8.提供住宿吗?费用?

没有。课程是非寄宿制的。学生住在靠近自己教会的地方。

9.课程目标是什么?

我们的目标是通过培训传道人和圣经老师,服侍地方教会。我们有很实用性的课程,所有的作业都设置成讲说式的而不是写作形式。除在所安排的教会教导之外,过了这个时期的课程,每个学生要特别做20分钟的演讲报告。

10.申请步骤涉及到什么?

我们的申请形式是通过网站(www.proctrust.org.uk)在线填写。我们要求应试者有三个介绍人,包括地方教会的主任牧师,他们部门经理或者用人单位(如果是在工作)他们的辅导员或导师(如果是上大学课程)

11.请问能否从学生的角度,简单说明一下项目是怎样开展的?

所有细节或许在“准备讲道”得知,从www.proctrust.org.uk. 的康希尔部下载PDF格式。非全日制的学生第一年是周一和和周二来康希尔,第二年是周四和周五来。全日制的学生全年是在周一、周二、周四和周五来。学生们研究多种圣经版本,按照解释的原则讲道和教导,研究各种教义和实际的事工主题。他们也对他们的圣经讲道和教导评估。

12.学生每周要完成什么样的责任?

除了参与演讲和小组讨论,学生也参加互动小组,每周的一个下午(非全日制学生)或者每周两个下午(全日制学生)。另外,学生向全体学生轮流阐述。他们也参加团契小组,有打扫大楼的责任。

13.学生还有其他更多的机会或责任吗?

学生们期望参加一个或两个我们为期一周的宣教团队,我们差派团队帮助当地教会的宣教。我们在秋季也有一个读书周,学生可以选择一到两本的基督教的书去读,随后有讨论或研讨会。

14.有多少牧师会参与?如何参与?他们需要付出多少时间?

有两位全时间的教牧同工,也有两位兼职的教牧同工,他们都是地方教会的领导们,但是他们的责任主要是在康希尔培训。此外,一年之内有各种牧师都是在一到两个下午。而且,一到两位牧师可能会在一个学期的互动小组里帮助我们。

15.有多少非教牧同工,他们都做什么?

对于课程,我们有一位主任管理员,两位女教牧同工是义工,他们负责辅导女同学。男同学是四个男教师同工辅导。

16.完成这个项目会收获些什么?

我们的目标是培训传道人和圣经教师。我们补充正规神学研究,只是一个心思关注在圣经传讲和教导上解释的技巧。

17.有哪些不易完成的地方?

除了选修新约希腊文之外,我们没有开其他圣经语言。我们没有没有很深的处理系统神学和教会历史,所有这些重要的课程都留给以后阶段的正规神学院学习。

18.现在那些已经毕业的学生们在哪里?他们从事什么工作?

在过去17年,有超过800个男女学生学习康希尔培训课程。许多人现在是当地教会的牧师—教师或者是做跨文化宣教,青年或儿童事工,或学校事工。其他人又回到世俗工作。


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